För första gången har Adda Inköpscentral genomfört tre separata upphandlingar inom storköksutrustning. Syftet är att kunna erbjuda en helhetslösning med tre ramavtal som stöttar kunden genom alla faser – från planering, projektering och anskaffning av storköksutrustning, till installation, besiktning och eventuell reparation samt omhändertagande av gammal utrustning.

Vad innebär mål 16 fredliga och inkluderande samhällen? Hur arbetar vi på Adda Inköpscentral med målet i våra upphandlingar? Här ger vi exempel på hur vi arbetar med konfliktmineraler och tvångsarbete inriktat på minoriteter och politiskt förtryckta grupper.

För nio år sedan, när fler och fler kommuner började arbeta strategiskt med hållbarhet i sina inköpsprocesser, startades ett hållbarhetsnätverk med fokus på upphandling som Adda idag administrerar.

- Om vi ska lyckas göra mesta möjliga för miljön är det viktigt att vi delar med oss både av våra bästa exempel och de misstag vi gjort, säger Lisa Pedersen i Malmö stad och medlem i nätverket.

I vårt fjärde seminarium i serien om stabil försörjning var temat om Rysslands invasion av Ukraina. Hur kan vi trygga försörjningen och hur har sanktionerna påverkat Ryssland?

"En sak som gör Traineeprogrammet unikt är möjligheten till utbildning och praktik hos flera organisationer", säger Selma Pozder som har spenderat sina första månader som trainee på Adda Inköpscentral. Under våren väntar några veckors praktik hos Polisen och Arbetsförmedlingen som också är en del av Traineeprogrammet. Vi blev lite nyfikna på hur Selma haft det som Trainee på Adda såhär långt.

Stephanie Lindholm och Pernilla Håkansson kommer under hösten och nästkommande vår att genomföra sina LIA-praktik på Adda Inköpscentral. Ett sätt för dem att sätta sina teoretiska kunskaper i praktik och en möjlighet för Adda att få in nya ögon och färsk kompetens som bidrag till verksamheten.

STYRSAM är ett stöd för att stärka samverkan och förbättra beslutsförmågan i politik och förvaltning inom skolområdet.

STYRSAM består av olika material och underlag för att stödja dialog och utveckla samsyn kring ansvar och roller i skolan. Syftet är att stärka styrning och ledning på skolområdet och därmed bidra till bättre skolresultat.